ABORDAJE INTERINSTITUCIONAL PARA PROTEGER A LA NIÑEZ INDÍGENA


Jorge Ibáñez, ingeniero de la Secretaría de Asuntos Indígenas de la Gobernación de Itapúa, compartió detalles sobre el trabajo conjunto que se está llevando a cabo para abordar la situación de la niñez indígena, especialmente a pocos días del regreso a clases.

Desde hace aproximadamente un mes, diversas instituciones, incluyendo la Gobernación de Itapúa, la Secretaría de la Niñez y la Adolescencia, la Defensoría, la Policía Nacional y la Fiscalía, están trabajando en conjunto para abordar preventivamente la situación de los niños indígenas, principalmente aquellos que se encuentran en situación de calle.

Se está realizando un trabajo de concientización dirigido a las madres sobre la importancia de que los niños permanezcan en sus comunidades y los peligros que enfrentan al estar expuestos en las calles, especialmente durante épocas de altas temperaturas y lluvias. Estas acciones preventivas se están llevando a cabo en diversas ocasiones, como los abordajes realizados recientemente.

El gobierno departamental ha reactivado la mesa de trabajo interinstitucional para buscar soluciones a esta problemática, con el objetivo de garantizar que los niños indígenas asistan a la escuela y estén seguros dentro de sus comunidades.

En preparación para el regreso a clases, las instituciones educativas indígenas están siendo equipadas, con 24 escuelas en el departamento de Itapúa, algunas con infraestructura completamente equipada y otras que aún necesitan mejoras. Los docentes ya están en sus aulas, realizando inscripciones y preparando el inicio del año escolar.

Este sistema educativo, aunque similar al de las escuelas nacionales, se diferencia en que las escuelas indígenas están ubicadas dentro de las propias comunidades, con docentes indígenas que forman parte de la comunidad. En total, casi 800 niños indígenas están escolarizados en el departamento de Itapúa, lo que resalta la importancia de estas acciones interinstitucionales para garantizar su bienestar y educación.






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