El programa Escuelas Abiertas, impulsado por el Ministerio de Educación y Ciencias (MEC) en conjunto con Olimpiadas Especiales Paraguay, dará inicio oficial el lunes 19 de enero y beneficiará a aproximadamente 30.000 niños, niñas y jóvenes de entre 5 y 18 años en todo el país, según informó Jhonny Wilson Villalba, encargado de despacho de la Dirección Departamental de Educación.
La iniciativa se desarrollará durante el receso escolar y contempla la apertura de unas 300 instituciones educativas distribuidas en los 17 departamentos del territorio nacional. De ese total, 20 instituciones corresponden al departamento, donde se ofrecerán espacios recreativos, culturales, deportivos y formativos, dirigidos tanto a estudiantes como a miembros de la comunidad en general.
En el marco del programa, ya se encuentra en marcha el proceso de capacitación de los facilitadores, que incluye a docentes y directivos. A nivel nacional, alrededor de 1.200 maestros participan de estas instancias formativas. En el ámbito departamental, la capacitación de directivos y docentes está prevista para este sábado en el Instituto de Formación Docente Santa Rosa, ubicado en el departamento de Misiones.
Escuelas Abiertas se consolida como un proyecto pilar orientado a la creación de espacios seguros, inclusivos y empáticos, fomentando la convivencia comunitaria y la participación activa de niños y jóvenes durante las vacaciones. De acuerdo con lo explicado, el programa surge a partir de estudios científicos que evidencian que la participación en actividades recreativas y formativas durante el receso escolar contribuye a reducir el estrés emocional, mejorar la predisposición al aprendizaje y fortalecer la capacidad de afrontar los desafíos del nuevo año lectivo.
Asimismo, la iniciativa busca combatir el sedentarismo y el uso excesivo de la tecnología, promoviendo la actividad física, la socialización y la adopción de hábitos saludables. Entre las propuestas se incluyen deportes, música, arte, títeres, lectura, robótica y diversos talleres orientados al desarrollo integral de los participantes.
Un aspecto distintivo del programa es que las actividades no se organizan por grados ni edades, sino por intereses comunes, lo que permite el intercambio de experiencias entre niños y jóvenes con afinidades similares, fortaleciendo el sentido de comunidad.
Finalmente, se destacó que Escuelas Abiertas apunta a la formación de comunidades más solidarias y empáticas, generando espacios de encuentro donde niños y jóvenes puedan conocerse, interactuar y construir vínculos que trasciendan el ámbito escolar.
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